初中英语教学

将游戏带入教室可以是创造性地吸引学生学习和玩乐，同时休息一般的课堂活动的好方法。使用游戏来处理新材料，在测试或考试之前审查主题，或者只是让学生有机会以有趣的方式练习他们正在学习的东西。游戏可以修改为所有技能水平和阅读理解的学生。

课堂危险

通过创建与您所涵盖的主题相关的类别和问题，将经典的Jeopardy游戏带入课堂。将带有货币价值的纸张纸张写入董事会以创建危险类别，在其下写下适当的脚本，并在学生选择问题时删除每张纸。跟踪点数，感激者以一个有趣的问题的形式来表达他们的答案。

猜这个字符

这个游戏是让学生思考班上正在阅读的书中人物的好方法。从书中分配每个学生的字符名称，并让学生对他们的角色进行一些研究。学生不允许告诉他人他们是哪个角色，但他们可以互相询问，试图找出每个人是谁。无论哪位学生猜测她的同学是谁，都胜出。

修理它

这个活动是针对初中生从事语法技能的。写出句子的例子，随意放在纸上，放在一个罐子里。让学生从罐子里拿出句子，并纠正文件背后的责任。把它变成一场比赛，让学生看到他们可以在短时间内解决多少句话。获奖点数最多

把它拼出来

这个游戏让学生有机会共同拼出词汇单词。把学生安排成一行，并从当前的课堂大声说出一个词汇单词。让学生拼写出来，每个学生说一封信，下线直到完成。对于一个挑战，将学生分成两组，让他们竞争拼写正确的词汇，来回交流，并且通过贩运团队完成错误拼写的单词。

初中生需要找到方法来表达自己是从童年到青春期的过渡。古典人通过阅读和写作提供许多机会激发他们的个性。提高学生的游戏和活动经验，让他们有机会创造性地使用文学和语言。

找诗

介绍你的学生创造诗歌，这可以被认为是一种字拼贴。学生通过在其他来源中“找到”单词和短语来创造诗歌，并重新排列创建新表达。学生可以更改线条和间距，添加或写入文本。写作发现诗歌是一个很好的跨课程作业。与历史老师合作，使用“独立宣言”等历史文献，找到一些关于自由的诗歌和短语。例如，“模仿正义/必要/人类事件/解散债券”。科学老师可以建议自然主义者约翰·穆尔（John Muir）的期刊等文章来寻找自然诗的话语。爱因斯坦的着作可以为一首关于宇宙秘密的诗提供媒介。

怪异的星期五

在星期五下午难以重视学生的注意力。使用“怪异的星期五”写作技巧。该职位可以是学生认为不寻常或有趣的任何事情。指定的学校应该“展示和告诉”关于对象，并且同学必须按照对象的提示写入他们的创意期刊。例如，一名学生因海外异常而被带入海胆。同学们可能会受到启发，写一首关于海边的诗或一段关于他们在海滩被水母咬伤的时间的个人文章。

游戏与拼字砖

要求家长捐赠拼字游戏，或在码头销售和跳蚤市场找到它们。收集信件瓷砖，丢弃游戏的其余部分。调出词汇单词，并让学生使用瓦片来拼写它们。用瓦片创建纵横字谜，从当前周的单位中加入一定数量的词汇单词。让学生将谜题转录到图纸上，将定义写成线索。交换拼图与同学解决。

赞助全校图书交换

鼓励对文学的热爱，通过赞助每学期的书面互换。通过分配学生的写作目标，每个月举办一次活动，向学生分配写信给政府要求允许在食堂或图书馆使用空间的任务也可以编写广告文案并创建宣传图书互换的海报。宣布你收集

要有效地教中学ESL，首先要提高中学的一般教学技能。中等教育协会是教师开始研究有效的中学教学实践的好地方。这个组织拥有数以千计的成员，一本杂志，每年都没有专门用于ESL教学实践，中学教师可以在成千上万的教师中找到支持的声音和分享智慧。

（英文）ESL教师不妨仔细阅读许多教室和地区的网站，并附上ESL材料进行审查。许多包含全国ESL计划的详细年度计划，以及有用的课程计划，可下载和可打印的工作表，以及更多示例

寻求其他地区的教师为中学ESL教室提供思想，应该看看Framingham公立学校[PDF]课程和夏季阅读单。这本书列表为ESL学生提供适合年龄的推荐阅读，以及教学思想系列每本书