生态家庭作业帮助

什么是生态学？

前缀“生态”已经成为环保生活的代名词。然而，这种绿色时尚与保护生物学有关，而与生态学有关，前提是借用的。

所有的性质，不管它们的大小，物种，还是生活在哪里，都需要与他们邻里的其他生物体和环境相互作用，以便生存。生态学是人与自然环境相互作用的科学研究。这个词来自于希腊的“学习研究”，或者是对我们所处的地方的研究。

生态学的范围是巨大的，它涵盖了生活在地球上的所有生命和物理和化学环境。因此，该领域通常分为不同层次的研究，包括：生物生态学，人口生态学，社区生态学和生态学。

有机生态学

要开始探索这些水平的生态学，请在美国佛罗里达沼泽地的沼泽地画一条美国鳄鱼。

有机生态学观察与生态（生活）和非生物（非生物）组成部分组成的差异与其环境的相互作用。考虑影响鳄鱼的生物和非生物因素。

在生物层面上，生态学看待任何国内的人都是为了这些生活和非生命的环境组成部分。例如，因为鳄鱼是冷血的，所以需要在白昼的时间内，在沼泽地的银行里沐浴光芒。

现在，当狩猎 – 在较冷或多云的日子特别 – 鳄鱼将移动非常缓慢，能够在水下保持呼吸近一个小时等待其猎物。

鳄鱼眼睛和鼻子在他们的头顶，所以他们可以隐藏在表面下方，同时仍然能够寻找猎物和捕食者。这是一种形态适应。

所以，有机体生态学，个体物种与各种适应 – 行为，生理或形态有关。鳄鱼的适应使其能够在其环境中生存。

人口生态学

人口是属于同一物种的一群人，在某一时间生活在相同的地理区域。他们使用相同的自然资源，受到比较环境因素的影响。人口生态学研究影响人口密度和分布的因素。密度是给定区域或体积中个体的数量。人口分布是人们在该地区的蔓延。基本上是人口随时间的变化。例如，如果鲶鱼社区的疾病趋势减少，或者是否引入了新的捕食者，那么沼泽地的沼泽种群会发生什么？

根据特定人口的出生和死亡率，生态学家可以确定栖息地可承受的承载能力（个体数量最多）。这有助于确定一个物种在一个特定地区是否会茁壮成长，如果它是濒危的，或者它的数字需要被控制以便其他物种繁荣和资源被补充。估计地球的人类承载能力约为120亿。 2011年，地球人口相信已经达到70亿，并且继续呈指数级增长！

社区生态学

一个生物群落是由两个或更多的不同物种种群组成的。社区生态学观察人群之间的相互作用 – 例如竞争和掠夺。代表这些关系的一种方法是通过一个食物网，它显示了生物群落中的捕食者和猎物。以鳄鱼和沼泽食物网为例。

为了将生态学的研究结构化成一个可管理的理解框架，生物世界在概念上被组织为组织的嵌套层次，从基因到细胞，组织，器官，生物体，到物种的规模，直到生物圈的水平。[23]这些分层次的生活形态一起形成了一个共产主义。[15]生态系统主要研究（但不限于）组织的三个关键层次，包括生物，人口和社区。生态学家通过抽样一些代表人口的个人来研究生态系统。生态系统由社区相互交流和环境组成。在生态学中，社区是由一个地区不同物种种群的互动造成的。

你有没有爬过森林，注意到生活在一起，从蕨类植物到树木到蘑菇的大小不一的多样性的餐盘？还是乘坐公路旅行，在窗外观看景观变化，从橡树林转变成高原到松树平原的平原？如果是这样，你已经获得了生态学的经典味道，生物学的分支检查生物体如何相互作用以及与物理环境的相互作用。

生态不仅仅是物种丰富的森林，原始的荒野或景观的景观。例如，你有没有发现生活在床上的蟑螂，你的淋浴里的霉菌生长，甚至在脚趾之间爬行的真菌？如果是这样，那么你已经看到同样有效的生态学实例。

生态在许多尺度

在生态学学科内，研究人员在五个层面上工作，有时是离散地，有时是重叠的：有机体，人口，社区，生态系统和生物圈。

让我们来看看每个层次。

生物体：有机生态学家研究适应性，自然选择产生的有益特征，使生物体能够生活在特定的栖息地。这些适应可以是形态，生理或行为。

人口：人口是同一时期居住在同一地区的同一物种的一组生物。人口生态学家研究人口的规模，密度和结构以及它们随时间的变化。

社区：生物社区由居住在某一地区的不同物种的所有种群组成。社区生态学家关注人口之间的相互作用以及这些相互作用如何塑造社区。

生态系统：一个生态系统由一个地区的所有生物体，社区和影响该社区的非生物因素组成。生态系统生态学家经常关注能量的流动和营养的回收。

获得最佳生态学家庭作业帮助，以获得完整的解决方案

学生获得家庭作业，提高他们的学业生涯。但是，他们应该按时完成所有的家庭作业，并以完美的方式完成。为了使家庭作业准确准时地工作，Homeworkchina创建了一个生态家庭作业帮助团队，学生可以轻松利用它们来实现生态学的家庭作业要求。我们的专家以正确的方式完成您的家庭作业，并提供一个易于理解的解决方案，这对学生是完全有益的。