英文论文题目
你要求追求任何你认为值得关注的项目，荣誉委员会将承担你将以学术上的严谨性，智力上的认真性和人性的完整性来追求。您应该拥有自己的兴趣和承诺来定义您的项目，虽然您应该利用这些教师的建议，专业知识将帮助您集中精力并给予他们深度。再次，我们欢迎关键的，创造性的，跨学科的，混合的类型和混合创意/关键项目。最成功的拍卖已经使他们的项目得益于在乔治城的英语专业期间开发的兴趣。在论文的实际写作当中，您将与教师导师密切合作。
以下是荣誉学生过去几年所追求的文学和跨学科课题的部分列表：
柯马克·麦卡锡小说中的复调
妇女在后Stonewall男同性恋文学
哈姆雷特和唐吉诃德的疯狂和怀疑
托尼·莫里森和克里斯托·伍尔夫的对话
布克奖是后殖民现象
哈林文艺复兴时期的爵士乐
科学革命和18世纪叙事
尔文威尔士语和方言写作
声音和结构在脚本
身份和记忆在Maxine Hong金士顿
互联网对写作的影响
口述叙述在美洲印第安人文化中的书面遗产
中世纪妇女troubadours
非洲裔美国妇女作家及其圣经遗产
现代生活中的成人小说话语与经典儿童文学
圣经在布莱克，华兹华斯和哈代的作品中的作用
道德在中世纪和二十世纪
此外，荣誉学生还撰写了小说小说，舞台剧和剧本，诗集。学生还撰写了混合创意/关键项目，例如在后殖民回忆录中批评后殖民回忆录。那些提出创意项目的学生应该通过与乔治城英语系创意教师合作，通过参加校园和专业期刊以及其他创意场地的课程，培养他们的技能。
外语学习（策略，实践，动机，成功和不成功的学习者的信仰和态度，语言焦虑：原因，解决方案，语言人才：是否存在？我们可以衡量吗？
2.外语学习的年龄因素（年幼的孩子总是会更好的语言学习者吗？成年人没有希望？如何解释成人外语学习的成败等）
3.语言政策和语言权利（多语言或欧洲英语？全球英语：语言帝国主义或每个人的平等机会等）
- ELT（英语作为外语或英语作为语言法语？在国际语境中成为英语的有效沟通者需要什么？学生和教师对ELF的看法）
5.语言，思想，文化（不同语言 – 不同的心灵）：不同语言中的生命/死亡，幸福与悲伤等的概念：隐喻，故事，歌曲等）
6.语用功能（新语言功能或重新诠释Facebook在Facebook沟通中的旧功能，打破Facebook通信中的Gricean Maxims，超越闪闪发光的表面：广告中的含义等）
第二语言学习动机
2.英语教学教学
3.小学教学词汇
4.不同级别的词汇教学
5.测试四项技能
电脑和英文互联网
7.如何有效地教小学生
8.第二语言习得中的师生个性
9.将年龄对英语学习的影响的年龄学习者的韵律和歌曲教授给语言学习
10.对英语教学与青年学习者进行非言语交流
11.社会环境中的第二语言学习
12.语言教学中不同的方法和方法
13.语言学习风格中的性别差异
14.戏剧在英语教学中的作用
15.使用互联网作为elt语言学习工具
16.测试和评估
单身主义还是双语？
18.发展学生的学习和沟通能力
19.母语在外语教学中的作用
Szabóné博士Papp Judit：
1.英语中的主观观点
文化特定的语言隐喻
3.英语作为语言法语（ELF）/英语作为全球语言（EGL）
4.对学生选择的英语和另一种语言的特定语法现象进行对比分析
5.与动词短语（例如形式，方面，动词互补）相关的图像分析
VraukóTamás博士：
1.从Junipero Serra到Ricky Martin – 西班牙裔美国文化史
2.撒切尔夫人的议会改革及其后果
两个世界的男人：为什么马克吐温不喜欢沃尔特·斯科特爵士？
4.中欧移民到二十世纪的美国
5.从Natty Bumppo到Lucas Davenport – WASP Hero进入二十一世纪
6.国家和西方音乐：改变价值观和改变言语
7.爱尔兰共和军停火之后的北爱尔兰如英国所示
比较和比较了两本北方人物，作者和两本南方人物和书籍，比较和比较了妇女在书籍中的作用及其描述方式。在这样做时，它涉及到每个贫困和社会排斥以及单身母亲和后裔的角色，北美妇女传统上以更加刻薄的方式描绘的假说说，南部的妇女在更稳定的关系中被绘为更传统的女性色调，周围环境
示例englishISTR主题2：
西德·卓别林：北方被遗忘的小说家
凯瑟琳·库克森（Catherine Cookson）是北方作家的缩影 – 实际上，这是凯瑟琳·库克森（Catherine Cookson）国家在达勒姆郡和泰塞德郡东北角的垃圾。不过，根据梅尔文·布拉格（Melvyn Bragg）和其他人的观点，写作作为一个当代的，Sid Chaplin对北方阶级生活的描述与编写的日常问题有关。卓别林的作品并不完全是市场广泛的，他的作品一直没有被投入电影。本论文着眼于他的沙丁鱼日，并质疑他对东北生活现实的精辟评论，为社区和身份提供了洞察力，至少与归功于他更加着名的邻居一样强大
示例英语聚焦主题3：
沃尔特·斯科特和野蛮雕刻：他的小说中的民族主义和区域主义。
回顾斯科特工作的整体，这个研讨会旨在解决每个小说中贯穿的基本主题。民族主义和区域主义在多大程度上可以看作是面对利益的理论特征是本研究的核心问题。他的小说在何种程度上可以被看作是在时间上的公众意识中呢？这是一个多方面的文章，可以让作者探索一些主题和书籍，并将工作定制到他们极端享受或相关的特定作品。
