Category Archive for: 数学

游戏理论

游戏理论家庭作业帮助 游戏理论是“智慧理性决策者之间冲突与合作数学模型的研究”。游戏理论主要用于经济学,政治学,心理学,逻辑学,计算机科学与生物学。 游戏理论是处理游戏分析的数学分支(即涉及利益相关方的情况)。除了简单游戏可能的数学优雅和完整的“解决方案”之外,游戏理论的原理除了像世界,财产分割,政治和战争这样的物质本身一样,也是真实的。 游戏理论有两个不同的分支:组合游戏理论和古典游戏理论。 组合游戏理论涵盖了完美知识的双人游戏,如棋,棋或跳棋。值得注意的是,组合游戏没有机会元素,玩家轮流。 在古典游戏理论中,玩家移动,下注或策略相同。隐藏的信息和机会元素都是这个游戏理论分支的常见特征,也是经济学的一个分支 游戏理论,应用数学分支为趋势情况提供了工具,派对,称为股票,做出相互依赖的决策。这种相互依赖导致每个玩家考虑另一个玩家的标准决定。游戏显示玩家的最佳决策,谁可能有类似的,相反的或混合的利益,以及这些决定可能产生的结果。 这个理论由匈牙利出生的美国数学家约翰·冯·诺依曼和他的普林斯顿大学的同事奥斯卡·莫根斯滕(Oskar Morgenstern)发明,他是德国出生的美国经济学家,用于解决经济学问题。冯·诺依曼和莫根斯滕在他们的“运动与经济行为理论”一书(1944年)中断言,为物理科学研制的噪音描述了无私性质的运作,是一种不好的模式对于经济学,他们可能在某种程度上一个不正当的游戏理论一般没有一个游戏。分享与游戏相关的乐趣或轻浮。 游戏理论已经应用于各种各样的场合,玩家的选择相互影响,结果。在强调战略涉及游戏制造,或由玩家控制,而不是纯粹的机会,理论是补充和超越概率的经典理论。例如,它被用于确定哪些政治联盟或商业集团可能形成,在面对竞争的情况下出售产品或服务的最佳价格,选民或一组选民的权力,他们选择陪审团,制造工厂的最佳场所,以及某些动植物在生存中的行为。它被用来挑战某些投票系统的合法性。 类似主题 控制理论 数学规划 如果任何一种理论可以解决这样一个巨大的“游戏”范围,实际上没有一个单一的游戏理论,这将是令人惊讶的。已经提出了一些理论,每种都适用于不同的情况,每一种都有自己的概念,构成一个解决方案。本文介绍一些简单的游戏,讨论不同的理论,并概述游戏理论的基本原理。可用于分析和解决决策问题的其他概念和方法在文章优化中得到了解决。 游戏分类 游戏可以根据某些重要特征进行分类,其中最明显的是玩家人数。因此,可以将游戏指定为单人,双人或n人(n大于2)的游戏,每个类别中的游戏具有其独特的特征。此外,玩家不一定是个人;它可能是一个国家,一个公司,或一个包含许多共同兴趣的人的团队。 在诸如国际象棋等完美信息的游戏中,每个玩家都会随时了解游戏的一切。另一方面,扑克是一个不完美信息游戏的例子,因为玩家不知道他们所有的对手牌。 球员的目标重合或冲突的程度是对游戏进行分类的另一个基础。常数游戏是总体冲突的游戏,也被称为纯粹的竞争游戏。例如,扑克是一个恒定的游戏,因为玩家的综合财富保持不变,尽管其发行在播放过程中发生变化。 恒和游戏玩家完全反对兴趣,而在可变游戏中,他们都可能是赢家或输家。例如在劳资纠纷中,双方当然有利益冲突,但如果避免罢工,两者都会受益。 可变和游戏可以进一步区分为合作或非合作。在合作游戏中,玩家可以沟通,最重要的是制定有约束力的协议;在非合作游戏玩家中可能会进行沟通,但是他们无法制定具有约束力的协议,例如可执行的合同。汽车销售员和潜在客户如果同意价格并签订合同,将参与合作游戏。然而,他们为达到这个目的而嘲笑的是不合作的。同样,当人们在拍卖中独立投标时,他们正在玩非合作游戏,即使高出价者同意完成购买。 布列塔尼亚故事 最后,一个游戏据说是有限的,当每个玩家有一个有限数量的选项,玩家的数量是有限的,游戏不能无限期地进行。国际象棋,跳棋,扑克和大多数客厅游戏都是有限的。无限游戏更微妙,只会在本文中被触动。 游戏可以用三种方法来描述:广泛的,正常的或特征的功能形式。 (有时候,这些形式结合起来,如“动作理论”一节所述)。大多数客层游戏,一步一步地进行,一次一动,可以被模拟为广泛形式的游戏。广泛形式的游戏可以通过“游戏树”描述,其中每个回合是树的顶点,每个分支指示玩家的连续选择。 正常(战略)形式主要用于描述两人游戏。在这种形式中,游戏由收益矩阵表示,其中每行描述一个玩家的策略,每个列描述另一个玩家的策略。在每行和列的交点处的矩阵条目给出了每个玩家选择相应策略的结果。与此结果相关的每个玩家的收益是确定策略是否处于“平衡”或稳定的基础。 特征函数形式通常用于分析具有两个以上玩家的游戏。它表明,每个联盟的参与者(包括单一球员联盟)可以在与所有其他球员组成的联盟进行对抗时保证自己的最低价值。 游戏理论进入图片,所涉及的实体的行为彼此独立。正是研究这些实体的冲突与合作的正式相互作用 – 它们可以是政府,大型商业机构,社会团体或个人,也可以是上述任何一方的组合。它通过根本和客观地分析方法,为不同的战略选择提供了洞察力。它需要制作模型,在决策中提供更清晰的图片和支持。它有助于战略决策。 游戏理论家庭作业专家为您提供独家的一对一互动课程,以解释您的期望和要求。只有在您满意100%之后,您才可以继续付款。 我们在规定的期限内提供无剽窃的解决方案。您可以指定格式,DO和DON’T,引用样式(如哈佛,APA,芝加哥,MLA,Vancouer等)。

计算机计算

计算机计算家庭作业帮助 计算是使用计算机技术来完成给定的面向目标的任务的过程。计算可以涵盖软件和硬件系统的设计和开发,用于广泛的目的 – 通常是构建,处理和管理任何类型的信息 – 以帮助追求科学研究,制造智能系统,以及创建和使用不同的媒体娱乐和沟通。 计算也被定义为工程科学的一个分支,处理用于描述和转换信息的算法过程的系统研究。 它也具有具体含义,取决于使用它的上下文和字段。例如,云计算,社会计算,无处不在的计算,并行计算和网格计算都属于计算的一般含义,同时仍然具有特定的目的和定义。本质上,这些是不同的计算应用。 不管你如何定义它,但是,计算所有归结为一个大的根本问题:什么可以成功自动化? 任何面向目标的活动,要求,受益或创造电脑。 计算包括设计和构建用于各种目的的硬件和软件系统;处理结构和管理各种信息;用电脑进行科学研究使计算机系统智能化;创造和使用通信和娱乐媒体;查找和收集与任何特定目的相关的信息,等等(ACM)。缩略语和首字母缩略词。 计算包括设计和构建用于各种目的的硬件和软件系统;处理结构和管理各种信息;用电脑进行科学研究使计算机系统智能化;创造和使用通信和娱乐媒体;查找和收集与任何特定目的相关的信息,等等(ACM)。缩略语和首字母缩略词。 计算被定义为通过自动化方法和技术研究信息处理的科学。 1957年,Karl Steinbuch在上述概念中引用了第一个计算词。 人类从最早发明和开发了传达语言,写作,声音或光线信号等信息的技术,口哨鼓,电话,电视…可以从一代又一代地转移到历史上获得的所有思想和知识,谢谢对于人类已经向现有技术发展的信息的转移和处理。 计算的主要目的是使用电子设备自动化各种信息,例如避免重复可能误导的艰巨任务,同时减少执行时间,您可以想像手动进行帐户手动操作,而无需任何计算器或计算机程序的所有经济大型购物中心的交易? 自动化信息计算是基于三个基本任务的实现: 入学信息 处理信息 输出信息 必须为计算机系统提供一些我们提供信息的方法,使计算机系统必须能够解读和存储这些信息,以便一旦我们要求您通过任何输出媒体向我们展示。 当我们用外部存储器在计算机上引入歌曲时,计算机的USB端口将成为入门手段,然后计算机将歌曲保存在硬盘上,特定的软件(音乐播放器)可以将存储的位转换成由计算机的扬声器(输出介质)播放的音乐 计算科学分为科学的各个部门,如编程,网络架构和计算机,电气和电子,人工智能等科学分支,使我们能够开发计算机科学中必不可少的硬件和软件。 计算机应用领域广泛,从管理公司使用电子表格,库存管理系统,crm,erp等到监控和处理我们太阳系周围的卫星的应用,以及医药应用,结构设计,数学,物理化学分析等 当计算机被添加到国家课程时,该步骤被解释为什么被省略了。事实上,对于一个全新的,高调的国家课程科目,计算机有一个很好奇的发射。 首先,什么时候发射?它于2014年9月正式成为国家课程的一部分,但由于以前版本的ICT不寻常的方式,我们中有些人正在将计算机教学到KS3课程长达18个月。学院不一定遵循国家课程,所以并不是所有的学校现在都在教授计算机。因此,计算机被否认了“大爆炸”的介绍。 其次,实际上是什么计算机的问题。这是计算机科学毕业生一直希望信息通信技术能够成为的东西,对于其他人来说,这似乎是令人害怕的事情。但是这并没有回答这个问题。 在早期的课程中,A级ICT论文开始之一的问题是“什么是信息和通信技术?”我的一些学生被完全抛出。他们一直在看细节,并没有想到这个主题是一个整体。我的感觉是,计算也是如此。 在过去,这很容易。 DfE(或当时所称的任何一个)将发布新的国家课程,教师将聚集在地方当局主管顾问面前,我们将讨论变化和基本原理。例如,我记得很多关于“掌握”的讨论。我们经常也会被给予示范材料。 地方当局削减导致主题顾问的消失,这意味着我们已经跳过了这个阶段。国家课程文件出现,没有关于不同部分的相对权重或任何我们可能教导的例子的任何支持性文件,我们都自己决定了它的意思。 我们之间的计算机科学家们认为我们知道这是什么意思,而那些来自非计算机背景的人士希望这意味着它们可以像正常的那样继续下去,也许有一点刮伤。各种组织,包括NAACE和学校的计算机,也提升了自己对“计算机”的看法 计算机是接受信息(以数字化数据的形式)的装置,并且基于关于如何处理数据的程序或指令序列对某些结果进行操作。复杂的计算机还包括用于在一些必要持续时间内存储数据(包括程序,也是一种数据形式)的手段。程序可以是不变的,并且被内置到计算机中(并且被称为微处理器上的逻辑电路),或者可以向计算机提供不同的程序(加载到其存储器中,然后由管理员或用户启动)。今天的电脑有两种编程方式。 该网站为计算机教师提供了宝贵的资源,以支持和整合课堂活动并进行有意义的作业任务。 资源包括关于文本处理,建模,数据处理,编程,硬件,控制,数据表示的练习。 开发网站练习的方法是基于讲故事和幽默。重点是在材料中发展识字。为了帮助理解,这些练习得到丰富的插图的支持。

拓扑和几何

拓扑和几何家庭作业帮助 几何是数学的原始领域,确实是所有科学中最古老的,至少回溯到古希腊,欧洲,毕达哥拉斯和其他“古代哲学家”的时代。最初,研究了几何学,以了解我们所生活的物理世界,传统至今仍然存在。例如,以爱因斯坦广义相对论的壮观成就为例,这是一种纯粹的几何理论,它描述了四维“时空”曲率的引力。然而,几何超越物理应用,而且说几何想法和方法一直渗透到每个数学领域都是不合理的。 在现代语言中,几何研究的中心对象是一个多边形,它是一个可能具有平行整体形状的对象,但是在小尺度上它看起来像是某个维度的普通空间。例如,1维歧管是一个物体,例如它的小块看起来像一条线,尽管它看起来像一条曲线而不是一条直线。在小尺度上的二维歧管看起来像一个(弯曲的)纸 – 有两个独立的方向,我们可以在任何点移动。例如,地球的表面是二维歧管。一个n维歧管同样看起来像一个普通的n维空间。对应于“物理空间”的任何一个。作为一个例子,室内N颗粒的位置和速度的数据由6N个独立变量描述,因为每个粒子需要3个数字来描述它的位置和3个数字来描述它的速度。因此,该系统的“配置空间”是6N维的歧管。如果由于某种原因,这些粒子的运动不是独立的,而是以某种方式约束,则配置空间将是小尺寸的多维数据集。 通常,偏微分方程组的解的集合有一些高维集成的结构。了解这个多维数据集的“几何”通常引导了对这些解决方案的本质的新的洞察。微分方程,无论是来自物理学,经济学,工程学,还是任何其他定量科学。 几何中的假设问题是“分类”某种类型的所有歧管。也就是说,我们首先决定我们感兴趣的哪些歧管,然后决定什么时候两个这样的歧管应该被认为是相同的,或者“等同的”,最后尝试确定这样的歧管存在多少不等式。例如,我们可能对我们可以看到的通常的三维空间内的研究表面(二维歧管)感兴趣,我们可能会认为,如果可以将“两个”表面“转换”为另一个通过翻译或旋转。这是研究沉浸在三维空间中的黎曼几何形状,并且在经典上是“差异几何”的第一个子领域,由数学巨人如高斯和黎曼在1800年代开创。 今天,有几个不同的几何子域被研究。这里我们只介绍其中的几个: 网络拓扑是网络的布置,包括其节点和连接线。定义网络几何的方法有两种:物理拓扑和逻辑(或信号)拓扑。 网络的物理拓扑是工作站的实际几何布局。有几种常见的物理拓扑,如下所述,如图所示 在总线网络拓扑中,每个工作站连接到称为总线的主电缆。因此,实际上,每个工作站直接连接到网络中的每个其他工作站。 在星形网络拓扑中,有一个中央计算机或服务器,所有工作站都直接连接到该计算机或服务器。每个工作站通过中央计算机间接连接到彼此。 在环形网络拓扑中,工作站以闭环配置连接。相邻的工作站对直接相连。其他工作站对间接连接,数据通过一个或多个中间节点。 如果在星形或环形拓扑中使用令牌环协议,则信号仅在一个方向上传播,由所谓的令牌从节点传送到节点。 网状网络拓扑采用称为全网格和部分网格的两种方案之一。在全网格拓扑中,每个工作站直接连接到每个工作站。在部分网格拓扑中,一些工作站连接到所有其他工作站,一些工作站仅连接到与其交换最多数据的其他节点。 树状网络拓扑结构使用两个或多个连接在一起的星形网络。星形网络的中央计算机连接到主总线。因此,树网络是星网的总线网络。 逻辑(或信号)拓扑是指信号从节点到节点跟随的路径的性质。在许多情况下,逻辑拓扑与物理拓扑相同。但事实并非如此。例如,一些网络物理地布置在星型配置中,但它们在逻辑上作为总线或环形网络运行。 逻辑(或信号)拓扑是指信号从节点到节点跟随的路径的性质。在许多情况下,逻辑拓扑与物理拓扑相同。但事实并非如此。例如,一些网络物理地布置在星型配置中,但它们在逻辑上作为总线或环形网络运行。 基本上,拓扑是几何的现代版本,研究各种不同的空间。将不同类型的几何彼此区分开来(包括拓扑在这里作为一种几何)的事情是在你真正考虑改变之前允许的变换类型。 (这个观点首先由费利克斯·克莱因(Felix Klein)提出,这是一位着名的德国数学家,在1800年代末和1900年代初期。) 在普通的欧几里得几何体中,你可以移动它们并翻转它们,但是你不能拉伸或弯曲它们。这在几何类中称为“同余”。如果你能以一种完全匹配的方式放在一边,那么两件事情是一致的。 在投影几何中,在文艺复兴时期发明以了解透视图,如果两者都是同一个对象的观点,那么两件事情就被认为是一样的。例如,从桌子的正上方看桌子上的盘子,盘子看起来像圆圈一样。但是走开几英尺,看着它,它看起来比长的更宽,像一个椭圆,因为你的角度。椭圆和圆是相当的。 这是很难学会绘制的一个原因。眼睛和心灵投入工作。他们看着桌子上的这个椭圆形的板子,并且认为它是一个圆圈,因为他们知道当你以这样的角度看事情时会发生什么。要学习绘画,即使你的头脑在说“圆圈”,你必须学会绘制一个椭圆形,所以你可以画出你真正看到的东西,而不是“你所知道的”。 几乎每个学生都需要数学作业帮助,因为解决数学问题需要广泛的分析知识。你可以在家庭作业中找到专业的在线数学帮助。我们是一个受欢迎的数学家庭作业网站,准备为您提供全天候的数学帮助和数学作业。不要担心与我们的合作,因为我们以专业和可靠的方式处理您的在线数学作业。你会很高兴地注意到,我们的数学家庭作业解决者随时准备提出在线数学帮助。相信我们!

概率与统计

概率与统计家庭作业帮助 “统计”一词产生许多关联。对于某些人来说,这意味着他们将每日活动的精确度分为不同的类别,每5分钟一次。其他人怀疑地看到报纸上关于我们社会统计数字的结论。或者他们记得前一段时间,在学校和大学期间,他们面临着简单而难以理解的方法 – 数学!最后有人将统计指标和方法作为有用的信息和工具。 指标和方法 – 统计这个词有两个含义。瑞士联邦统计局以及区域和州的办事处首先处理收集数据,反映了经济,政治和社会现实以及人口和环境健康状况。然后,他们制定指标,这是政治决策的重要信息。为了做到这一点,他们需要更方法性的统计方面,以确保数据能够收敛到坚实的结论。这些方法在其他科学技术领域确实具有价值。这些模型中的许多都以数学和精确的形式描述了由随机事件控制的音素。 “统计”这两个概念与处理统计的不同社会的演变密切相关。统计局在许多国家成立于19世纪。这些办公室从事公共统计工作,与“Volkswirtschaft”的科学有关。方法方面在后期加入,其重要性因不同的不同而异。在瑞士,学术界的统计学家成立于1988年,由他们自己的组织“瑞士统计学会”组成。 有关作为统计学家的活动的传单可以在这里找到。该传单由CORSTAT,SFSO和SSS准备。 应用领域 统计的最重要的应用领域是一些典型的统计问题: 精确科学 建立不同变量之间的关系,如果可能的话,可以用因果解释: 化学反应的最终产物如何取决于初始条件? 哪些环境条件对人口密度有影响,定量关系如何? 化学反应,生长,扩散等的建模。进一步的关键词是: 简要描述和比较生态系统 矿产储量估算 卫星图像的评估,更深的预测,… 医药科学 治疗是否显示所需的反应?是否有副作用? 化合物有效还是有毒? 可以根据适当的测量自动诊断疾病? 某些疾病是否受到污染环境或职业风险的触发? 模拟药理过程的动态或流行病的分散。 农业和林业 什么生产条件是最佳的? 哪些公牛具有较高的育种价值? 森林里有多少木材? 生产,工程 什么生产条件是最佳的? 安全受到威胁吗? 生产运行正常还是有干扰? 关键词是质量控制,质量保证和管理,可靠性,风险评估,技术流程和过程控制建模。 经济学,社会学 微观和宏观经济学的建模,可能用于预测 市场和意见研究 通过调查研究社会关系 莫兰兰说:“概率是年龄的祸根,现在正在升温。” “每一个汤姆,迪克和哈利都认为他知道什么是可能的。事实上,大多数人没有最小的想法发生了什么。他们对生活的结论是完全不相关的,通常是不准确的。 直觉上,概率的数学理论处理随机事件发生的模式。对于概率论,随机性的本质是无关紧要的。 (根据18世纪法国数学家法国数学家Marquis de Laplace随机性是人类无知解释的一种感知现象,而二十世纪后期的数学却意识到混沌可能是确定性过程的结果。)实验是一个自然或设想的过程 – 具有可观察的结果。在故意的设置中,实验和试验一词是同义词。如果实验结果不能绝对确定地进行,则实验具有随机结果。一个事件是实验的可能结果的集合。如果实验包含该实验的实际结果,则会将其作为实验结果发生。据说有一个事件的个人结果有利于这一事件。事件被分配一个确定性的度量,称为概率(事件)。 实验一词常常描述一个实验设置,而试用期则适用于实际执行实验并获得结果。 我们还需要知道袋子中的水果总数,因为这给我们提供了我们选择的总数,或者计算底部的总选项数。抓包的人告诉我们,袋子里有10个苹果和20个橘子。那么,我们选择苹果的可能性是多少?我们有10个苹果,其中一个是我们想要的,共有30个水果可供选择。 我们的概率是苹果的1/3。如果将这与我们在模具上滚动数字的可能性进行比较,从抓斗中挑选苹果的概率就会更高。我们更有可能选择一个苹果,而不是我们将滚动一个特定的数字。 概率是发生事情的可能性。当有人告诉你发生事情的可能性时,他们告诉你事情的可能性。当人们购买彩票时,通常会说出获胜的概率,有时可能会像1 / 10,000,000(甚至更糟)。这告诉你,你不会赢得胜利 我们为大学和博士生研究人员提供全天候的快速和即时统计帮助。任何非盈利或世界政府意图使世界变得更美好,我们以深刻的折扣或免费的方式进行统计分析/机器学习工作。我们尊重您的隐私,我们确信您将找到我们的服务准确,实惠,专业和高效。我们做业务统计和概率帮助相关,

操作研究

操作研究家庭作业帮助 要么。而Analytics(分析)可以推动所有类型的组织(大小型,私有和公共)的营销和非营利组织的绩效和变化。 要么。 Analytics(分析)以令人难以置信的方式使用,以通知高级策略,增强日常运营,设计更好的公共政策等。 使用数学建模技术分析复杂情况,而Analytics(分析)可以根据强大的数据,更充分地考虑可用选项,以及仔细预测结果和风险估算,从而实现更有效的决策和更有效的系统。 运营研究(OR)是解决问题和决策的分析方法,对组织管理有用。在运营研究中,问题被分解为基本组件,然后通过数学分析解决定义的步骤。 OR中使用的分析方法包括数学逻辑,模拟,网络分析,排队理论和游戏理论。该过程可以大致分为三个步骤。 开发了一套解决问题的潜在解决方案。 (此集可能很大。) 第一步中得到的替代方案被分析并减少到最可能证明可行的一小部分解决方案。 在第二步中得到的替代方案受到模拟实施,如果可能,在现实情况下进行测试。在最后一步中,心理学和管理科学往往扮演重要的角色。 运营研究(OR)是利用先进的分析技术来改进决策。有时被称为运营研究,管理科学或工业工程。拥有技能的人员在决策支持,业务分析,营销分析和物流计划中担任工作,以及职位中的OR职位。 为什么需要OR? 因为充分利用可用资源是有道理的。今天的全球市场和即时通讯意味着客户在需要时需要高品质的产品和服务。无论是公共还是私营的组织都需要尽可能高效地提供这些产品和服务。这需要仔细的规划和分析 – 良好的OR的标志。这通常基于过程建模,选项分析或业务分析。 OR的例子在行动 安排:机组人员和航空公司的车队,供应链中的车辆,工厂的订单和医院的经营场所。 设施规划:机场快速安全处理的机场计算机模拟,改善医疗实习任用制度。 规划和预测:确定未来电讯业的未来发展,决定假期业务需要多少容量。 收益管理:设定航空公司座位和酒店房间的价格,以反映不断变化的需求和无展示的风险。 信用评分:决定哪些客户为信贷公司提供最佳前景。 营销:评估促销活动的价值,开发客户资料和计算客户的终身价值。 国防和维和:寻求快速部署部队的途径。 一些OR方法和技术 计算机模拟:允许您尝试方法并测试想法以进行改进。 优化:如果有这么多可行的选择,一个一个比较困难,你的选择就会变得最好。 概率和统计:帮助您衡量风险,挖掘数据,寻找有价值的连接和洞察业务分析,测试结论和做出可靠的预测。 问题结构:在许多利益相关者和竞争利益的情况下需要复杂的决策时,有帮助。 运营研究(OR)运用科学的方法,对企业,行业,政府和其他企业的有组织的系统进行管理。 OR经常适用于以下领域: 供应链管理 市场营销和收入管理系统 制造工厂 金融工程 电信网络 医疗管理 交通网络 能源和环境 服务系统 网络商务 军事防御 通常,这些和其他领域中的OR的应用涉及规划有限的稀缺资源(例如材料,技术工人,机器,金钱和时间)的有效分配,以在不确定性和跨度的条件下实现既定目标和目标的时间。资源的有效配置可能需要制定政策,设计流程或搬迁资产。 OR分析人员通过一系列数学方法来解决管理决策问题。 为此,OR专业人员首先以数学形式表示系统。它们不是在系统本身上使用试错,而是构建系统的代数或计算模型,然后使用计算机操纵或解决模型,以获得最佳决策。通常由新的决策问题驱动,OR研究人员致力于改进和扩展适用的方法。 由于OR专业人员努力构建准确表达和预测关系的模型,他们可能会使用统计分析。该系统的特征可能是不确定性和风险,因此需要使用概率分析。找到有效的资源分配可以采用可以处理大量相互关联的变量和约束的优化技术。对于许多复杂的系统,特定资源分配策略的含义只能通过构建系统的计算机仿真和测试一系列策略来了解。评估分配策略通常需要了解会计和管理财务。 运营研究在不同组织中以不同的名称而闻名:分析,系统分析和管理科学。相关领域包括运营管理,工业工程和系统工程(或者往往具有比这些领域更广泛和更数学的范围)。信息是OR分析师做的核心:收集,综合和使用信息,并将信息系统作为数据来源和实施解决方案的手段。因此,康奈尔学院的OR&IE将“I”从“工业”改为“信息”,成为运营研究与信息工程学院。 我们在家庭作业中通过提供高质量的操作研究家庭作业帮助,在空间上树立了自己的突出位置。您可以通过点击“提交您的家庭作业”选项卡上传您的运营研究家庭作业/运营研究家庭作业或运营研究项目。任何有关运营研究的帮助家庭作业/运营研究家庭作业或运营研究项目。

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